PrR2: Εκπαιδευτικό Υλικό & Περιεχόμενο για Επαγγελματίες & Γονείς

	Trainer’s manual			Training Material & Content for Professionals			Training Material & Content for Parents

Το Εκπαιδευτικό Υλικό θα χρησιμοποιηθεί για:

α) Την Πιλοτική εφαρμογή και το διαδικτυακό σεμινάριο

β) Τη διαμόρφωση της διαδικασίας πιστοποίησης

γ) Την ανάπτυξη του C1

δ) Τη δημιουργία του Ψηφιακού περιεχομένου του PrR6

Το Εκπαιδευτικό Υλικό θα χρησιμοποιηθεί από:

1. Εκπαιδευτές: Επαγγελματίες από τους οργανισμούς UTH, UBB, UNIZG, CECD, Αμυμώνη, Karindom, Malidom

2. Εκπαιδευόμενους: Άλλους επαγγελματίες, επαγγελματίες πρώιμης παιδικής παρέμβασης και γονείς των οργανισμών που συμμετέχουν στο έργο

3. Μελλοντικούς χρήστες: Επαγγελματίες, γονείς, προσωπικό και άλλους ειδικούς που θα έχουν πρόσβαση στο υλικό μετά την ολοκλήρωση του έργου.

Το Εκπαιδευτικό Υλικό θα αποτελείται από:

1. Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή: μεθοδολογία, θεματικές ενότητες, καθοδήγηση σε στρατηγικές και τεχνικές εμπλοκής των συμμετεχόντων, που θα χρησιμοποιήσουν οι επαγγελματίες για τη διάδοση γνώσεων και πρακτικών και την εκπαίδευση άλλων επαγγελματιών και γονέων.

2. Εκπαιδευτικό Υλικό & Περιεχόμενο για Επαγγελματίες:

α. Εγχειρίδιο Επαγγελματιών: θα περιλαμβάνει θεωρία, πρακτικές ασκήσεις, ερωτηματολόγια, εργαλεία αυτοαξιολόγησης και σχετικές οδηγίες.

β. Εργαλείο Αξιολόγησης: για την αξιολόγηση των γνώσεων, δεξιοτήτων και βασικών ικανοτήτων που απέκτησαν οι εκπαιδευόμενοι μετά την εκπαίδευση.

3. Εκπαιδευτικό Υλικό & Περιεχόμενο για Γονείς:

α. Εγχειρίδιο Γονέων: θα περιλαμβάνει θεωρία, πρακτικές ασκήσεις, ερωτηματολόγια, εργαλεία αυτοαξιολόγησης και σχετικές οδηγίες.

β. Εργαλείο Αξιολόγησης: για την αξιολόγηση των γνώσεων, δεξιοτήτων και βασικών ικανοτήτων που απέκτησαν οι εκπαιδευόμενοι μετά την εκπαίδευση.

Το PrR2 στοχεύει στις εξής ομάδες-στόχους: επαγγελματίες σε υπηρεσίες πρώιμης παιδικής παρέμβασης και γονείς παιδιών με αναπηρία των οργανισμών-εταίρων, γονείς παιδιών με αναπηρία και επαγγελματίες άλλων οργανισμών, εκπαιδευτικό προσωπικό, ειδικούς στην ειδική αγωγή, εμπειρογνώμονες Πρώιμης Παιδικής Παρέμβασης, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ερευνητές, καθηγητές, ακαδημαϊκό προσωπικό, απόφοιτους, φοιτητές, προσωπικό ανάπτυξης e-gaming, προσωπικό εταιρειών πιστοποίησης, προσωπικό οργανισμών/ΜΚΟ, εκπροσώπους κοινοτικών υπηρεσιών και συμβούλους πολιτικής στις χώρες-εταίρους και πέραν αυτών.

Το Εκπαιδευτικό Υλικό θα καλύψει την ανάγκη για εμπλουτισμένη γνώση σχετικά με τις τεχνικές πρόληψης και αντιμετώπισης της επαγγελματικής εξουθένωσης, οι οποίες θα ανταποκρίνονται στις συγκεκριμένες ανάγκες των επαγγελματιών και των γονέων (ανατροφοδότηση από το PrR1). Θα εισηγηθεί πρακτικές αμοιβαίας ενδυνάμωσης για την αντιμετώπιση κοινών αναγκών και προκλήσεων στις Υπηρεσίες Πρώιμης Παιδικής Παρέμβασης.

Η καινοτομία έγκειται στο ότι το περιεχόμενο διαμορφώνεται με τη συμβολή όλων των συμμετεχόντων (επαγγελματιών, στελεχών διοίκησης και οργανισμών), δημιουργώντας έναν ολοκληρωμένο "οδηγό" για την εκπαίδευση των εκπαιδευτών. Έτσι, οι προτεινόμενες λύσεις είναι πρωτοποριακές, καθώς υπερβαίνουν ό,τι έχει επιτευχθεί μέχρι στιγμής στον τομέα της πρόληψης/αντιμετώπισης της επαγγελματικής εξουθένωσης, ενσωματώνοντας τις προτάσεις όλων όσοι αντιμετωπίζουν προκλήσεις και κινδυνεύουν από εξουθένωση, ενώ ταυτόχρονα φροντίζουν και υποστηρίζουν τα παιδιά με αναπηρία.

Το περιεχόμενο του PrR2 θα οδηγήσει σε μια Μεθοδολογία Burnout Free ECI, η οποία θα έχει σημαντικό αντίκτυπο σε επαγγελματίες, γονείς και παιδιά με αναπηρία, καθώς θα:

Ενισχύσει την προσωπική και επαγγελματική τους ευημερία.

Τους βοηθήσει να αποκτήσουν γνώσεις, κρίσιμες δεξιότητες και να βελτιώσουν τις βασικές ικανότητες των επαγγελματιών πρώιμη παιδική παρέμβασης

Βελτιώσει την ποιότητα της φροντίδας και της εκπαίδευσης των παιδιών με αναπηρία.

Αναγνωρίσει τις αναγκαίες οργανωτικές αλλαγές για την πρόληψη της επαγγελματικής εξουθένωσης (Leeds Beckett University, 2016).

Το Εκπαιδευτικό Υλικό θα αναρτηθεί στην Πλατφόρμα Ηλεκτρονικής Μάθησης. Κατά την πιλοτική φάση, θα γίνει ανασκόπηση του περιεχομένου. Το υλικό θα διατεθεί ως Ανοιχτός Εκπαιδευτικός Πόρος, αυξάνοντας τη βιωσιμότητα και την κλιμάκωση του έργου. Η δυνατότητα μεταφοράς θα ενισχυθεί μέσω της στρατηγικής διάδοσης που θα εφαρμοστεί. Επιπλέον, άλλοι οργανισμοί σε συναφείς τομείς θα επωφεληθούν από το PrR2, καθώς θα παρέχει ένα ολοκληρωμένο και φιλικό προς τον χρήστη Εκπαιδευτικό Υλικό, το οποίο θα μπορεί να προσαρμοστεί και να επικαιροποιηθεί περαιτέρω μέσω της μεθοδολογίας αναπαραγωγής και των ηλεκτρονικών μαθημάτων (PrR6).